教師 | 單位 / 職稱 | 曾開設課程民稱 |
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王文科 |
東海大學教育研究所教授 |
課程領導與發展 教務行政實務與重要議題 |
王如哲 |
國立台中教育大學校長 |
校長領導與學校創新經營 知識管理(走出台灣看芬蘭教育) 知識管理(校長領導與學校創新經營) 教育行政理念的發展與前瞻 |
王瑞壎 |
國立嘉義大學教育行政與政策發展研究所教授 |
主要國家教育品質指標分析 OECD教育指標 |
江志正 |
國立台中教育大學教育學系教授 |
學校行政革新 學校本位管理 從學校公共關係談學校發展 學校行銷策略管理 |
吳慶堂 | 前彰化縣好修國民小學校長 | 教育專題研究(筆試) |
李新鄉 | 南台科技大學人文社會學院院長 | 從創新經營的角度談學校的課程與教學領導 |
呂美慧 | 彰化縣鹿港國民小學校長 | 教育專題研究(筆試) |
林志成 |
國立清華大學教育與學習科技學系教授 |
少子化挑戰下的學校經營 教育績效責任 行動研究 學校公關之迷思暨對策 |
林明地 |
國立中正大學教育學研究所教授 |
學校、家庭與社區關係 校長和主任角色/職務分析 領導風格分析 |
林海清 |
中台科技大學文教事業經營研究所教授 |
校園規劃與學校建築 人力資源管理 學校會議管理 知識經營與研究發展 |
林詩猛 | 台中市大明國民小學校長 | 訓導行政實務與重要議題 |
林坤燦 | 葳格國際學校總校長 | 危機領導 |
施東陽 |
前彰化縣中山國民小學校長 |
輔導行政實務 訓導行政實務 教育改革的理念與省思 校園危機處理 口試試題答題解說(含模擬口試) |
紀國揚 | 台中市汝鎏國民小學校長 | 總務行政實務與重要議題 |
許瑞芳 | 台中市大安國民小學校長 | 輔導行政實務 |
張鈿富 | 淡江大學教育政策與領導研究所教授 | 當前重要教育政策分析 |
張慶勳 |
國立屏東大學教育學系教授 |
行政倫理與道德領導 教學技能 |
郭秋勳 |
明道大學校長 明道大學課程與教學研究所教授 |
中小學教育潛在問題與因應策略 教師評鑑 學校教育品質管理 中小學教育潛在問題與因應策略 時間管理(在學校行政領導上的運用) 教學與教師評鑑(教師專業發展評鑑與理論與實例) 教育法規訂定的社會變遷基礎 從混沌理論看教育法規之立法與實施 在學校行政領導上的運用 教師專業發展評鑑與理論與實例 |
湯堯 |
國立成功大學教育研究所教授 |
教育領導理論與探討 參與管理與授能領導 學校行銷管理理念與策略 |
溫富榮 | 南投縣中原國民小學校長 | 教育專題研究(筆試) |
沈秋宏 | 台中市東勢區東新國民小學校長 | 教育專題研究(筆試) |
黃宗顯 |
國立台南大學校長 國立台南大學教育經營與管理研究所教授 |
學校創新經營:理念與實踐 領導美學 教育組織發展與興革 政府採購法規與學校採購之法律問題研究 |
黃新發 |
前教育部國民及學前教育署副署長 |
中央教育政策 國民教育政策發展 後期中等教育發展與影響 |
黃德祥 |
大葉大學教育專業發展研究所教授 |
教育改革與教育發展 學校品格教育之實施 優質學校的建構 |
楊國賜 |
亞洲大學經營管理學系講座教授 |
教育改革與社會變遷 教育政策與後殖民主義(一) (二) 教育政策與全球化 教育政策與去中央化 教育政策與市場化 教育政策與社會正義 |
楊銀興 | 國立台中教育大學教育系教授 | 學校公共關係 |
葉兆祺 |
南投縣虎山國民小學校長 |
各國主要教育政策議題 學校管理心理學理論與實務 |
詹盛如 |
國立中正大學教育學研究所教授 |
高等教育改革 教育效能與教育革新 |
劉素珠 |
前彰化縣中山國民小學校長 |
教導行政實務(學務與教務) 弱勢生照顧議題及攜手計畫課後扶助 學校與家庭關係 |
蔡清田 |
國立中正大學課程研究所教授 |
課程與教學領導 教學評鑑 |
鄭崇趁 |
國立台北教育大學教育經營與管理學系教授 |
校務評鑑與理論與實務 教育方案評鑑模式 教育評鑑(本土化教育方案評鑑模式的探討) 教育評鑑(校務評鑑與理念與實務) |
錢得龍 | 台中市峰谷國民小學校長 | 教育專題研究(筆試) |
謝傳崇 |
國立清華大學教育與學習科技學系教授 |
教育創新管理議題討論 學校創新經營 |
顏國樑 |
國立清華大學教育與學習科技學系教授 |
教育改革的理念與信念 教育通用性法規:教育基本法、行政程 序法、國民教育法 教育改革的意義與性質 學校法制作業. |