可見/不可見
本計畫在109學年度第二學期於暨南國際大學開設兩門課程，分屬中文系選修「敘事力的建構與應用」與通識課程社經與管理領域「品牌管理與新創」。
110學年度第二學期於通識教育中心開設「地方書寫與展演實務」、「社區調查與方案設計」四門課程分別以船山社區與桃米社區作為實踐場域，援引敘事力為之探究：一方面文史保存與轉化，一方面是帶入品牌行銷的專業，共同找出將埔里營造為「生活生態博物館」（ Eco-Museum）的可能論述與方法。
訴說，
復原與再生
語言是具有魔力的，上帝說：「要有光！」於是黑暗被驅逐。語言也保留著先民第一次的情感迸發的刻痕，語言當具有不可思議的力量。本計畫在於透過語文作為原創力，藉以梳理地方文史，挖掘在地記憶與經驗，並從中探索觀光經濟，以注入當地永續生態城鄉與物質文化的研究的向度，希望透過多元敘事，作為復原與再生的可能，從點狀而至塊狀的發散連結，保存在地記憶，反思埔里的人文意象，進而能建立出有靈魂的觀光品牌，達至以地方為本的永續城鄉思辨。
桃米社區吉祥物：桃米蛙
巴宰族人的信仰中心
ABOUT US
當代的觀光發展模式，不僅是簡單的硬體建設課題，更涉及地方社會的各種生活紋理與知識轉譯工作。因此，在談論地方觀光課題時，必須具備跨領域的知識對話，才能夠充足的思考地方觀光產業發展的路徑與圖像， 觀照商業與生態是否必然互斥 又如何因應氣候變遷或者觀光背後能否帶出一道深刻的人文風景 以之思考永續城鄉的急迫議題 。
本計畫以中文系架接觀光餐旅系，以之輻射至生態、環境（土木系），連結在地團體（大埔里觀光 發展協會等），並以水沙漣人社中心長久耕耘與積累作為基底，分別以桃米社區、船山社區為實踐場域，以敘事豐厚空間，以人文情感探問品牌行銷，透過多元敘事力使之顯影，使「空間」轉為「地方」，使「不可見」轉為「可見」，也就是以肉身感知地方，讓本來不可見的在地人文風景打造出全新的埔里生活生態博物館。
計畫團隊教師
中文系 曾守仁老師
計畫主持人
觀餐系 吳淑玲老師
協同主持人
中文系 徐秀菁老師
計畫聯絡人
土木系 陳谷汎老師
計畫成員
通識教育中心 張力亞老師
計畫成員
中文系 陳正芳老師
計畫成員
水沙連人社中心 李瑞源老師
計畫成員
通識教育中心 劉明浩老師
計畫成員
中文系 林鴻瑞老師
計畫成員
© 2021 國立暨南國際大學中國語文學系
Contact Us
Address
國立暨南國際大學中國語文學系
54561南投縣埔里鎮大學路1號
Call
(049)2910960
分機2601~2602
劉襄農 s109101501@mail1.ncnu.edu.tw