Creative
社區調查
與方案設計
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What we do
課程目標
課程共分為三個部分。首先，由力亞老師帶領同學認識桃米，從歷史、特性到現況的完整分析；接著由淑玲老師引領同學認識「行銷」的觀念，讓同學們實際分析桃米的現況，從專業的視角調查社區當前的問題；最後由秀菁老師講授「文案書寫」的技巧，並讓同學練習書寫不同形式的文案。不僅如此，課程也安排許多活動，如：住宿體驗、筍風味餐品嚐、走讀桃米等，讓同學實際進入場域。期末則讓各組針對桃米設計方案，並書寫文案介紹。一學期下來，我們從「走入地方、探索在地」，到「調查社區、設計方案」，這一連串的安排，深化了大家與桃米的距離。
徐秀菁老師
中國語文學系
張力亞老師
通識教育中心
吳淑玲老師
觀光休閒與餐旅管理學系
課程剪影
「社區調查與方案設計」可以說是針對上一期開設「品牌管理與新創」的進階課程，同樣著眼在品牌的建立，進一步提出品牌方案的診斷與執行，再擴增到整體社區營造的問題，思考經濟與生態的平衡，從而使得桃米能成為負責任的消費經濟體，真正落實生活生態博物館的目標。
課程指標
「社區調查與方案設計」為暨南大學通識教育中心：社經與管理領域之課程，由三位老師授課，共27位學生修課，規劃16週教室內、外豐富的桃米在地品牌敘事力課程：
專業培訓
產業品牌行銷未來提案
專業工作坊培訓
場域踏查
Results
課堂成果分享
第一組__麻竹筍「寶」創意發想
國企二 109212009汪昱昕、國企二 109212006賴玉婷
國企二 109212012曾保初、國企二 109212077馮羿詠
國企二 109212079蔡維展、國企二 109212082黃硯煦
第二組__紙教堂改造之社區方案與產品設計
國企二109212018楊慕慈、觀餐一110241037高明菫
觀餐一110241020雲偉傑、觀餐一110241018黃鈺翔
觀餐一110241007鄭群翰、觀餐一110241019蘇嘉齊
第三組__竹筍巧克力禮盒
109212014 國企二 謝宛彤、109212017 國企二 洪翊倫
109212073 國企二 陳婕妤、109212074 國企二 張博翔
110321030 資工一 彭聖燁
第四組__作伙來七桃
教政二 109407040 黃碩庭、管學三 108251023 賴品妤
國比三 108402039 陳釗如、國比三 108402021 鄭伊珊
國比三 108402019 幸偲凝
第五組__社區調查與方案設計
國企一1 10212008 黃皓璟、國企二109212058 袁子茵
國企二109212028 方鈺蓁、電機三108323030 馮普紳
電機三108323060 戴麒恩
